COL-1-B – Columpio 2 asientos plano/cuco GR

Nuestro columpio 2 asientos plano y cuco o COL-1-B está formado por una estructura grande de cuatro pies inclinados unidos mediante un larguero superior. Incorpora dos asientos suspendidos mediante cadenas: uno plano y uno de seguridad tipo cuco, permitiendo el uso por parte de niños con distintos niveles de autonomía. La combinación de ambos asientos ofrece un balanceo estable, fluido y seguro, adaptándose a distintas necesidades dentro de un mismo conjunto. En la parte superior incorpora caretas decorativas intercambiables disponibles en diferentes colores y formas temáticas, permitiendo su integración en diversos entornos lúdicos.

Favorece el desarrollo del equilibrio, la coordinación y la fuerza del tren inferior y superior a través del movimiento pendular. El asiento plano potencia el control corporal activo, mientras que el asiento de seguridad proporciona mayor sujeción y confianza a usuarios que requieren apoyo adicional. La disposición doble fomenta la socialización, la toma de turnos y el juego compartido, promoviendo habilidades de convivencia y reforzando la inclusión dentro del espacio de juego.

Descripción

Nuestro columpio 2 asientos plano y cuco o COL-1-B está formado por una estructura grande de cuatro pies inclinados unidos mediante un larguero superior. Incorpora dos asientos suspendidos mediante cadenas: uno plano y uno de seguridad tipo cuco, permitiendo el uso por parte de niños con distintos niveles de autonomía. La combinación de ambos asientos ofrece un balanceo estable, fluido y seguro, adaptándose a distintas necesidades dentro de un mismo conjunto. En la parte superior incorpora caretas decorativas intercambiables disponibles en diferentes colores y formas temáticas, permitiendo su integración en diversos entornos lúdicos.

Favorece el desarrollo del equilibrio, la coordinación y la fuerza del tren inferior y superior a través del movimiento pendular. El asiento plano potencia el control corporal activo, mientras que el asiento de seguridad proporciona mayor sujeción y confianza a usuarios que requieren apoyo adicional. La disposición doble fomenta la socialización, la toma de turnos y el juego compartido, promoviendo habilidades de convivencia y reforzando la inclusión dentro del espacio de juego.