El ábaco o PLI-01 es un panel lúdico de integración compuesto por una estructura vertical con un panel manipulativo tipo ábaco integrado a una altura accesible. El elemento presenta varias filas de piezas móviles deslizantes, diseñadas para su accionamiento manual mediante movimientos sencillos y controlados. El panel está pensado para el uso individual, permitiendo que un único usuario manipule las piezas al mismo tiempo. Su disposición y altura facilitan el acceso frontal, incluyendo el uso desde silla de ruedas, garantizando una correcta aproximación y visibilidad del juego. La estructura se apoya sobre un poste vertical estable, con fijación segura al suelo para uso continuado en exteriores.
Este panel favorece el desarrollo de la motricidad fina, la coordinación ojo-mano y la comprensión de relaciones básicas como conteo, seriación y causa-efecto mediante la manipulación directa de las piezas. El uso individual permite una interacción concentrada y autónoma, mientras que el diseño del panel posibilita la observación, el acompañamiento o el intercambio de turnos con otros usuarios, fomentando la atención compartida y la comunicación sin necesidad de uso simultáneo del elemento. El juego promueve la exploración libre y el aprendizaje a través de la repetición y la experimentación.
El ábaco o PLI-01 es un panel lúdico de integración compuesto por una estructura vertical con un panel manipulativo tipo ábaco integrado a una altura accesible. El elemento presenta varias filas de piezas móviles deslizantes, diseñadas para su accionamiento manual mediante movimientos sencillos y controlados. El panel está pensado para el uso individual, permitiendo que un único usuario manipule las piezas al mismo tiempo. Su disposición y altura facilitan el acceso frontal, incluyendo el uso desde silla de ruedas, garantizando una correcta aproximación y visibilidad del juego. La estructura se apoya sobre un poste vertical estable, con fijación segura al suelo para uso continuado en exteriores.
Este panel favorece el desarrollo de la motricidad fina, la coordinación ojo-mano y la comprensión de relaciones básicas como conteo, seriación y causa-efecto mediante la manipulación directa de las piezas. El uso individual permite una interacción concentrada y autónoma, mientras que el diseño del panel posibilita la observación, el acompañamiento o el intercambio de turnos con otros usuarios, fomentando la atención compartida y la comunicación sin necesidad de uso simultáneo del elemento. El juego promueve la exploración libre y el aprendizaje a través de la repetición y la experimentación.